Close

MartaFMK

Kontakt

Fundacja Muzyczny Krąg adres: 05-270 Marki, ul. Lisi Jar 55tel.: 048/601248451e-mail: kontakt@muzycznykrag.org Numer KRS 000046799Numer NIP 5223007384 Konto Fundacji: 67203000451110000004096470

Read More

Tadeusz Belerski

Dziennikarz, publicysta. Absolwent wydziału Historii Uniwersytetu Warszawskiego. Przygodę z dziennikarstwem rozpoczął przed czterdziestu laty. Popularyzuje różne dziedziny nauki i techniki, za co otrzymał wiele indywidualnych i zespołowych nagród i wyróżnień. Przez wiele lat związany z dziennikiem „Rzeczpospolita” oraz z Polską Agencją Prasową. Jako przedstawiciel tej ostatniej korespondent w Budapeszcie. Twórca […]

Read More

Maria Barbara Kolago

Muzyk, kompozytor, dziennikarz, członek Międzynarodowej Kapituły Orderu Uśmiechu i jej sekretarz. Urodziła się w Warszawie. Absolwentka Wydziału Wychowania Muzycznego Akademii Muzycznej w Warszawie. Od 1970 do 1992 roku w Polskim Radiu – autor popularnej audycji muzycznej dla dzieci „Abecadło z pięciolinii” oraz redaktor wielu innych programów dziecięcych. Komponuje piosenki dla […]

Read More

Anna Bernat

Poetka, członkini Stowarzyszenia Pisarzy Polskich, ZAKR, ZAiKS. Stały współpracownik TVP S.A. Autorka wielu tomików wierszy oraz znanych i lubianych piosenek dla dzieci. Twórczyni wielu słuchowisk poetyckich dla Polskiego Radia, a także scenarzystka telewizyjnych cykli edukacyjnych dla najmłodszych : m.in. „Na polską nutę” „Ala i As,” „Szkoła na wesoło”, „Akademia przedszkolaka”, […]

Read More

Muzykowanie a rozwój zdolności dziecka

Dlaczego właściwie dobrana muzyka jak wsparcie procesu edukacji? Muzyka pobudza rozwój różnych inteligencji człowieka (językowej, przestrzennej, kinestetycznej, interpersonalnej, matematycznej, intrapersonalnej, duchowej) łączy obie półkule mózgowe i wprowadza je w stan równowagi. Pod wpływem muzyki zwiększa się poziom katecholamin oraz serotoniny, neuroprzekaźników biorących udział w procesie uczenia się. Nauka i słuchanie […]

Read More

ADHD

ADHD (Attention Deficit Hiperkinetic Disorder) oznacza zespół nadpobudliwości psychoruchowej z zaburzeniami koncentracji uwagi. Inne nazwy to zaburzenia hiperkinetyczne lub nadpobudliwość psychoruchowa. ADHD występuje u 3% -10% dzieci i najczęściej jest dziedziczna. Charakterystycznymi objawami ADHD są: brak uwagi, impulsywność, nadmierna aktywność co stanowi dużą przeszkodę w prowadzeniu grupowych zajęć lekcyjnych. Dziecku […]

Read More

Trochę wiedzy

Dlaczego w działaniach naszej Fundacji staramy się udowodnić tezę, iż nauczanie właściwie dobranej muzyki stanowi wsparcie procesów poznawczych i edukacyjnych oraz terapii niektórych zaburzeń? Bo pozytywne oddziaływanie nauczania muzyki jest następujące: Muzyka pobudza rozwój różnych inteligencji człowieka (językowej, przestrzennej, kinestetycznej, interpersonalnej, matematycznej, intrapersonalnej, duchowej) łączy obie półkule mózgowe i wprowadza […]

Read More